Rapaci notturni Plancton ed ecologia acquatica Riflessioni allo specchio |
Smaltimento dei rifiuti e riciclaggio (9-2009)
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Attività per la II media elaborata con i docenti delle SM di Cadenazzo e Lugano Besso
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Educazione Affettiva e Sessuale (9-2009)
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Attività per la III media proposta da Paola Boscato - SM Chiasso.
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Reazione tra solfato di rame e ferro (3-2009)
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Il moto (3-2009)
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Bioindicatori: i licheni (10-2008)
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Attività per la III media sugli indicatori di Marco Pradella
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Perché aspettare dieci minuti per misurare la febbre? (1-2008)
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Evoluzione (1-2008)
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Spunto per la quarta media proposto da Maria Foglia (ASP Locarno)
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Il nostro corpo: una questione di dentro e fuori (8-2007)
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Due percorsi didattici per la terza media proposti da Bea Pozzi e Giuliana Soldati - Scuola Media di Camignolo
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Il corpo sotto sforzo (3-2007)
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Attività didattica per la terza media proposta da Marco Pizzelli (ASP Locarno)
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Caccia agli alberi (3-2007)
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Attività didattica per la prima media proposta da S. Rigamonti-Huwiler (Sm Acquarossa)
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Materiali per la IV media (9-2006)
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Luci ed ombre (3-2006)
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Un'introduzione ad alcune proprietà della luce.
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Indicatori biologici per valutare la qualità dell'acqua (3-2006)
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Attività didattica per la terza media (indicatori e microscopia) segnalata proposta da Valentina Gusberti (SM Riva San Vitale). Sul sito kids for the alps vi sono a disposizione 4 unità didattiche sul tema Acqua nelle alpi, comprensive di prefazione, indice e bibliografia. Tutto il materiale può essere scaricato in formato pdf:
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Alla scoperta del suolo (12-2005)
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Attività didattica per la prima media proposta da Lorenzo De Stefani (ASP Locarno).
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La pressione idrostatica (12-2005)
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Attività didattica per la prima media proposta da Fabio Selva (ASP Locarno).
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Il percorso del cibo (8-2005)
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Attività didattica per la terza media proposta da Francesco Agliati (SM Canobbio).
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Una bella disavventura (3-2005)
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Introduzione alle tecniche di separazione (e non solo!) per le classi di II media.
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La grotta del tesoro (3-2005)
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Introduzione al concetto di volume per le classi di II media.
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Pesare semplicemente... (2-2005)
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Un'introduzione ai concetti di misura e di massa.
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Il lupo equilibrista (11-2004)
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Il lupo equilibrista - Un pretesto per affrontare con gli allievi temi quali reti alimentari, trasferimenti di energia, ecosistemi e equilibri ecologici
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Caffettiere a confronto (9-2004)
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Descrivere, aiutandosi con un disegno, come funziona, secondo voi, la caffettiera che avete ricevuto, specificando cosa succede al suo interno e la funzione delle parti che, secondo voi, sono più importanti.
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Alptransit e le piramidi ... (8-2004)
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Come fare per scoprire le tecniche di separazione dei miscugli, stabilendo un collegamento con la loro applicazione pratica? Ad esempio sottoponendo agli allievi il problema della gestione degli inerti ottenuti con lo scavo della galleria di base del progetto Alptransit Sud (Ticino - Cantiere di Bodio - San Gottardo).
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Caminalcules: un gioco sull'evoluzione (6-2004)
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I Caminalcules sono delle creature di fantasia ideate dal professor Joseph Camin con lo scopo di aiutare i suoi studenti a capire meglio i meccanismi legati all'evoluzione delle specie.
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Rotazione e rivoluzione della Terra:conseguenze dei due movimenti (5-2004)
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I ragazzi stanno trattando il Sistema solare: hanno già sentito parlare di rotazione e rivoluzione ma non è stato ancora trattato in classe la conseguenza di questi due moti...
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Non dimenticate l'ombrello!!! (5-2004)
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L'argomento della lezione consiste in una prima analisi delle informazioni ricevute dalle previsioni del tempo, cercando di estrapolarle attraverso un'attività che le colleghi alle conseguenze che il tempo ha sul nostro comportamento. In una seconda fase le informazioni emerse saranno confrontate con quelle contenute in una previsione del tempo di Locarno-Monti.
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L'aquilone e i moti convettivi dell'aria (4-2004)
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Durante questa lezione verrà trattato un importante fenomeno naturale: il vento. Si vuole spiegare soprattutto il meccanismo di formazione da un punto di vista « naturalistico », ma anche da un punto di vista « fisico » (moto convettivo dell'aria).
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Scienze & Informatica: una simulazione del ciclo cardiaco (3-2004)
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Scienze & Informatica. Basandosi su di un'animazione del ciclo cardiaco illustrata su un sito internet, si chiede agli allievi di rispondere ad una serie di domande riportate su un apposito questionario.
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Voglia di vacanze ... alla scoperta delle stagioni (1-2004)
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"Voglia di vacanze ... alla scoperta delle stagioni" attività proposta da Federico Rossi (Sm Riva San Vitale)
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Larve e castagne (10-2003)
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Uno spunto autunnale sulle castagne e l'approccio scientifico proposto da Dino Troncatti
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Rapaci notturni (7-2003)
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Atelier didattico sui rapaci notturni in 3+1 postazioni proposto da Valentina Gusberti
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Plancton ed ecologia acquatica (6-2003)
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Materiale per il docente presentato al corso di aggiornamento del 7.5.2003 da Claudio Scascighini
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La conservazione degli alimenti (6-2003)
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Lezione di prova presentata da Nicola Pè il 23.5.2003
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La combustione (6-2003)
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Lezione di prova presentata da Filippo Ciceri l'8.5.2003
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Riflessioni allo specchio (2-2003)
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Situazione problema presentata al corso di aggiornamento del 19.2.2003 da Steven Badà: Immagina di dover acquistare uno specchio: qual è la dimensione minima che deve avere per specchiarti completamente?
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ultimo aggiornamento: Mercoledì, 11 Agosto, 2010
